Résultats scolaires. Le portable des enfants… et des parents

 

L’interdiction du téléphone portable dans les établissements scolaires est une bonne nouvelle. La mesure ne passe pas très bien auprès des jeunes, majoritairement accros à leur jouet préféré, mais elle était devenue indispensable après les multiples dérives des réseaux sociaux et de contenus addictifs à leur mettre la tête à l’envers. Au premier rang desquels le réseau Tiktok et des millions de courtes vidéos à la chaîne que ses créateurs chinois semblent avoir conçu comme une machine à décérébrer.

C’est si manifeste que le gouvernement chinois a été le premier à interdire la version Tiktok internationale sur son territoire, n’autorisant qu’une version locale très allégée. Pas fous, les Chinois ! Des limitations ou interdictions se multiplient maintenant dans le monde et à lui seul le réseau Titok incarne la nocivité de contenus à ne pas mettre entre toutes les mains, a fortiori celles des jeunes.

Au détriment

des résultats scolaires

Les récentes données de l’enquête PISA ont montré à quel point les résultats scolaires sont en baisse sur toute la planète, singulièrement chez nous, et nul besoin de faire appel aux experts pour établir le lien de causalité entre la décroissance des performances et l’usage excessif du portable à l’ergonomie diabolique. Tout est fait pour le confort de l’utilisateur, de la prise en main à l’attractivité des écrans et des lumières. Avec un pouvoir presqu’aussi hypnotique que celui des machines à sous des casinos.

Mais il serait abusif de mettre sur le seul compte des enfants et leurs portables la dérive générale des résultats scolaires. Car si on poussait jusqu’au bout le raisonnement, il faudrait également limiter le portable des parents. Lui aussi pèse sur le déficit d’enseignement, voire même d’éducation. Nous sommes tous sous l’emprise de nos portables et il est fréquent maintenant de voir la mère ou le père, le biberon dans une main, le portable dans l’autre, ce qui limite singulièrement les premières interactions avec le nouveau-né. Quant au temps consacré à aider les enfants dans leurs devoirs, il est lui aussi perturbé par le rythme trépidant de nos journées et la proximité obsédante du portable qui nous pousse sans cesse à rallonger le bras pour le reprendre en main. En laminant ainsi notre temps de disponibilité pour les autres, aussi tenus que nous sommes par notre portable que les petits enfants par leur doudou. En ne nous éloignant jamais beaucoup de lui.

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